WikiWiki in die Schule: Unterschied zwischen den Versionen
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==<p style="background:{{Vorlage:U-Konzept/Überschrift}}">Zusammenfassung des Unterrichtskonzepts / der Unterrichtsidee</p>== | ==<p style="background:{{Vorlage:U-Konzept/Überschrift}}">Zusammenfassung des Unterrichtskonzepts / der Unterrichtsidee</p>== | ||
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Der Beitrag von Nadine Anskeit beschreibt fünf Wiki-Projekte aus der Unterrichtspraxis, die sie selbst im Zeitraum zwischen 2008 und 2011 in verschiedenen Schulformen und Unterrichtsfächern durchgeführt hat. | Der Beitrag von Nadine Anskeit beschreibt fünf Wiki-Projekte aus der Unterrichtspraxis, die sie selbst im Zeitraum zwischen 2008 und 2011 in verschiedenen Schulformen und Unterrichtsfächern durchgeführt hat. | ||
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Nicht nur Nadine Anskeit selbst, auch Schüler, Lehrer und Eltern haben bei den vielfältigen Projekten positive Erfahrungen sammeln können.Die didaktischen Potenziale von Wikis sowie die vielfältigen Einsatzmöglichkeiten im Unterricht oder bei außerschulischen Projekten eröffnen neue Möglichkeiten. Die Arbeit mit dem Medium Computer schafft zudem eine erhöhte Motivation bei den Schülerinnen und Schülern. | Nicht nur Nadine Anskeit selbst, auch Schüler, Lehrer und Eltern haben bei den vielfältigen Projekten positive Erfahrungen sammeln können.Die didaktischen Potenziale von Wikis sowie die vielfältigen Einsatzmöglichkeiten im Unterricht oder bei außerschulischen Projekten eröffnen neue Möglichkeiten. Die Arbeit mit dem Medium Computer schafft zudem eine erhöhte Motivation bei den Schülerinnen und Schülern. | ||
Die Arbeit mit Wikis regt die Kreativität der Schülerinnen und Schüler an und lässt sie eingenständig weitere Ideen entwickeln. Im Unterrichtskonzept der "Hypertextgeschichten" legten die Schülerinnen und Schüler beispielsweise eigenständig Steckbriefe zu den Figuren der Geschichte an und verlinkten diese in der Einleitung. | Die Arbeit mit Wikis regt die Kreativität der Schülerinnen und Schüler an und lässt sie eingenständig weitere Ideen entwickeln. Im Unterrichtskonzept der "Hypertextgeschichten" legten die Schülerinnen und Schüler beispielsweise eigenständig Steckbriefe zu den Figuren der Geschichte an und verlinkten diese in der Einleitung. | ||
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Aktuelle Version vom 19. September 2012, 13:21 Uhr
Kurzinformation
AUTOR(EN) | QUELLE |
Nadine Anskeit | Anskeit, Nadine (2012): WikiWiki in die Schule. Unterrichtsbeispiele und Praxiserfahrungen zum Einsatz von Wikis in der Schule. In: Beißwenger, Michael; Anskeit, Nadine & Angelika Strorrer (Hrsg.)(2012): Wikis in Schule und Hochschule. Boizenburg, 13-46. PDF- Version |
ZUORDNUNG | UMFANG DER UNTERRICHTSEINHEIT |
Grundschule, Fach Deutsch | keine Angaben |
IN DER PRAXIS ERPROBT? | LEHR-/LERNZIELE |
Es werden einige Unterrichtsprojekte vorgestellt, die zwischen 2008 und 2011 an verschiedenen Schulen durchgeführt wurden. | Medienkompetenzen, Sozialkompetenzen, Lese-und Schreibkompetenzen |