Wiki-Bühne: Didaktische Potentiale: Unterschied zwischen den Versionen
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Version vom 30. November 2011, 13:25 Uhr
In Bearbeitung
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Schnelles und einfaches Bearbeiten von Inhalten
Inhalte in Wikis können mit einer einfachen Syntax schnell und direkt im Internet bearbeitet oder erweitert werden (Moskaliuk 2008, 18: [1]) Hierfür muss man diese nur lernen und in den Text einfügen. Man aktiviert dafür den Link „Bearbeiten“ und fügt festgelegte Zeichenkombinationen in den Text ein, um eine bestimmte Formatierung des Textes zu produzieren. Grundmerkmale wie Überschriften, Listensymbole, fette oder kursive Schriften können so spezifiziert werden (Beißwenger/Storrer 2010: 10 [2]). Überschriften können zum Beispiel erstellt werden, indem man sowohl vor, als auch hinter den Text, der als Überschrift erscheinen soll, Gleichheitszeichen setzt. Für eine große Überschrift (Überschrift erster Ordnung) ist es jeweils ein Gleichheitszeichen, für eine kleinere Überschrift sind es jeweils zwei. Als Hilfe gibt es eine Symbolleiste, in der man nur auf ein Symbol klicken muss, um die bestimmte Formatierung eines Wortes oder Textabschnitts zu erhalten. Die oben genannten Grundlagen der Textbearbeitung sind unter anderem in dieser Leiste aufgeführt. Diese Symbolleiste macht es einfacher für Einsteiger und jüngere Wikiproduzenten, einen Text zu schreiben und zu formatieren.
Hypermedia-Funktionalität
Die Artikel, die in einem Wiki erstellt werden, können durch Querverweise, sogenannte Hyperlinks, miteinander verbunden werden (Beißwenger/Storrer 2010: 3 [2]). Gibt es ein Thema, das mit dem auf der Seite beschriebenen Thema im Zusammenhang steht, kann man diese beiden Seiten miteinander verbinden. Es besteht sowohl die Möglichkeit, Links mit Seiten desselben Wikis zu verknüpfen, als auch mit externen Seiten. Verschiedene Medien wie Bilder, Ton- oder Videodateien können direkt in Wiki-Artikel integriert werden.
Keine hierarchischen Strukturen
Wikis haben keine vorgegebenen Hypertextstrukturen. Durch die Links, mit denen sie untereinander verbunden sind, bleibt es dem Nutzer frei zu entscheiden, welche Seite er als nächstes aufruft. Mit dieser Art der Hyperlinkstruktur kommt es zu einer assoziativen Benutzung der Wikis (Moskaliuk 2008, 19: [1]). Der Benutzer kann selbst entscheiden, welche weiterführenden Links er nutzt und kann somit seine Informationssuche schneller und effizienter gestalten.
Versionenverwaltung
Sämtliche Änderungen, die in den Wiki-Artikeln vorgenommen werden, sind in einer sogenannten Versionenverwaltung direkt im Wiki gespeichert. Somit kann gewährleistet werden, dass keine Beiträge durch versehentliches oder absichtliches Löschen unwiderruflich verloren gegangen sind (Beißwenger/Storrer 2010: 1 [2]). Speichert ein Wikinutzer einen Artikel, wird automatisch eine neue Version des Artikels in der Versionenverwaltung dokumentiert. Die verschiedenen Versionen einer Seite werden chronologisch sortiert und können jederzeit wieder aufgerufen und aktiviert werden. Es gibt zusätzlich die Funktion des Versionenvergleichs. Immer zwei Versionen können hier gegenübergestellt werden. Dabei werden automatisch Textänderungen wie Löschungen, Einfügungen oder Änderungen farblich gekennzeichnet. Da angezeigt werden kann, welcher Benutzer zu welcher Zeit welche Änderung durchgeführt hat, kann man insbesondere bei gemeinschaftlicher Textarbeit die Überarbeitung der Texte gut nachvollziehen.
Diskussions- und Kooperationsmöglichkeit
„Kooperative Textproduktion bedarf der Koordination zwischen den Nutzern“ (Beißwenger/Storrer 2010: 3 [2]).
Besonders, wenn man kollaborativ an Texten arbeitet, benötigt man eine Funktion, die es ermöglicht, sich über Zeit und Raum hinweg austauschen zu können. Um dies zu gewährleisten, gibt es sogenannte „Diskussionsseiten“. Für jeden angelegten Artikel gibt es eine Seite, auf der sich Wikinutzer über Inhalte, Form oder Ähnliches austauschen können. Auch wenn die Möglichkeit besteht, dass jeder Nutzer einen Artikel verändert, ist es in vielerlei Hinsicht besser, vorher eine Diskussion zu eröffnen, in der man sich über kritische Punkte austauschen und beratschlagen kann, bevor man sie ohne Absprache ändert.
Wiki-Erweiterungen
Das MediaWiki-System entwickelt sich immer weiter und es bestehen zahlreiche Erweiterungsmöglichkeiten, die von jedem produziert werden können. Für das Unterrichtsprojekt wurde eine solche Erweiterung genutzt. Es gibt die Möglichkeit, mit einer, auch hier sehr simplen Syntax, ein Quiz zu erstellen. Man kann hierfür eine Frage stellen und richtige sowie falsche Antworten als Wahlmöglichkeiten formatieren, die dann angeklickt werden können. Plus- und Minuspunkte für richtige bzw. falsche Antworten werden angezeigt, sobald man den Button „Korrektur“ betätigt.
Ein weiteres Merkmal von Wikis, die hier nur am Rande erwähnt werden soll, ist die Rechnerunabhängigkeit, die es ermöglicht, von jedem internetfähigen Rechner aus auf das Wiki zuzugreifen. Die Installation einer speziellen Software ist in der Regel nicht nötig (Moskaliuk 2008, 23: [1]). Ein weiterer nennenswerter Aspekt ist, dass der Gebrauch von MediaWiki kostenlos ist und für private wie gewerbliche Nutzung einen erheblichen Vorteil gegenüber anderen Anbietern darstellt.
Einzelnachweise
- ↑ 1,0 1,1 1,2 Moskaliuk, Johannes (Hrsg., 2008): Konstruktion und Kommunikation von Wissen mit Wikis. Theorie und Praxis. Boizenburg.
- ↑ 2,0 2,1 2,2 2,3 Beißwenger, Michael/ Storrer, Angelika (2010): Kollaborative Hypertextproduktion mit Wiki-Technologie. Beispiele und Erfahrungen in Bereich Schule und Hochschule http://www.michael-beisswenger.de/pub/preprint-prowitec-2.pdf