WikiWiki in die Schule: Unterschied zwischen den Versionen
Aus IBK-Wiki
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==Wiki-Schülerzeitung== | ==Wiki-Schülerzeitung== | ||
| − | Das Unterrichtsprojekt "Wiki-Schülerzeitung" soll Fach- und Medienkompetenz | + | Das Unterrichtsprojekt "Wiki-Schülerzeitung" soll Fach- und Medienkompetenz miteinander verknüpfen. |
| + | Das Projekt wurde in einer Grundschule, in den Jahrgangsstufen zwei bis vier durchgeführt. Die Kinder schreiben Artikel, die von anderen Kindern, Mitschülern sowie Familie und Freunden gelesen werden. | ||
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| + | In einer ersten Phase sollen die Kinder selbst Ideen entwickeln zu welchen Themen und Anlässen sie einen Artikel verfassen möchten. Ein gemeinsam entwickelter Kriterienkatalog dient den Schülerinnen und Schülern zur Unterstützung beim Verfassen und Überarbeiten des Artikels. | ||
| + | In einer zweiten Phase | ||
==<p style="background:{{Vorlage:U-Konzept/Überschrift}}">Beurteilung</p>== | ==<p style="background:{{Vorlage:U-Konzept/Überschrift}}">Beurteilung</p>== | ||
Version vom 4. September 2012, 09:31 Uhr
Kurzinformation
| AUTOR(EN) | QUELLE |
| Nadine Anskeit | Anskeit, Nadine (2012): WikiWiki in die Schule. Unterrichtsbeispiele und Praxiserfahrungen zum Einsatz von Wikis in der Schule. In: Beißwenger, Michael; Anskeit, Nadine & Angelika Strorrer (Hrsg.)(2012): Wikis in Schule und Hochschule. Boizenburg, 13-46. |
| ZUORDNUNG | UMFANG DER UNTERRICHTSEINHEIT |
| Grundschule, Fach Deutsch | |
| IN DER PRAXIS ERPROBT? | LEHR-/LERNZIELE |
| Es werden einige Unterrichtsprojekte vorgestellt, die zwischen 2008 und 2011 an verschiedenen Schulen durchgeführt wurden. |
