Version vom 21. Dezember 2011, 14:10 Uhr

Kurzinformation

Zusammenfassung des Unterrichtskonzepts / der Unterrichtsidee

Titel

Antolin

Autor(inn)en

Keine Angaben zu Autor(inn)en.

Kontakt:

Bildungshaus Schulbuchverlage

Westermann Schroedel Diesterweg Schöningh Winklers GmbH

Georg-Westermann-Allee 66

38104 Braunschweig

Fach/Fächer

Deutsch

Quelle

Antolin

Kurzbeschreibung

Bei Antolin handelt es sich um ein Buchportal für Schülerinnen und Schüler, es ist eine web-basierte Plattform für die Leseförderung. Schülerinnen und Schüler wählen eigenständig Buchtitel aus, die sie bereits gelesen haben oder noch lesen möchten. Nach dem Lesen beantworten sie dann mit Hilfe von Antolin Fragen zu dem jeweiligen Buch. Auf diese Weise fördert Antolin das sinnentnehmende Lesen und motiviert die Schülerinnen und Schüler, sich mit den Inhalten der gelesenen Werke auseinanderzusetzen. Dadurch unterstützt Antolin die selbstbestimmte Entwicklung der eigenen Leseidentität. Lehrkräfte haben bei Antolin einen eigenen Zugang, der einen detaillierten Überblick über die Lesevorlieben und die Leseleistungen der Schülerinnen und Schüler bietet. Die Daten geben Aufschluss über die Entwicklung der individuellen Lesebiografie und machen etwaige Defizite deutlich. Dadurch entsteht eine optimale Wissensgrundlage für die gezielte Leseförderung im Unterricht. Antolin enthält die Klassiker der Kinder- und Jugendbuchliteratur ebenso wie wichtige Neuerscheinungen und englisch- sowie französischsprachige Bücher. Dieses breit gefächerte Angebot wird kontinuierlich aktualisiert und um weitere Titel ergänzt. Dadurch haben die Schülerinnen und Schüler jederzeit Zugriff auf eine profunde Zusammenstellung hochwertiger Kinder- und Jugendliteratur verschiedener Themen und Genres. Eine Auswahl, die sich im Buchangebot der Schulen, in Büchereien bzw. im Buchhandel spiegelt. (siehe auch Antolin )

Beurteilung

• Handhabbarkeit - einfache Bedienung/Nutzung (auch Technik):

keine Angabe

• Voraussetzung für die Nutzung:

Computer mit Internetzugang, Registrierung (Lizenz)

• Fächerübergreifend einsetzbar:

Ist je nach Auswahl der Bücher möglich.

• Auf gewisse Themengebiete beschränkt oder vielfältig verwendbar:

Durch eine große Auswahl an alten und neuen, sowie fremdsprachigen Kinder- und Jugendbüchern ist eine Zusammenstellung von unterschiedlichen Themengebieten und Genres gesichert.

• Selbstständiges Arbeiten der Kinder möglich:

Ja. Sowohl eigenständiges Lesen als auch die Bearbeitung online werden gefördert.

• Kindgerechte Gestaltung z.B. einfache Sprache, Layout, Übersichtlichkeit:

Das Layout der Startseite ist nur bedingt kindgerecht, es ist allerdings anzunehmen, dass die Schülerversionen sich den Altersstufen anpassen.

• Gestaltung des Webauftritts:

s.o.

• Hilfestellungen für Lehrer:

Ein Nutzerhandbuch sowie Tipps für Lehrer/-innen werden online zur Verfügung gestellt.

• Hilfestellungen für Kinder:

keine Angaben

• Preis:
  • Klassenlizenz: 35 € für 365 Tage Nutzung ab Freischaltung der Lizenz; zum Einrichten einer Klasse
  • Schullizenz: 169 € für 365 Tage Nutzung ab Freischaltung der Lizenz; zum Einrichten aller Lehrkräfte und aller Klassen einer Schule
  • Schulträgerlizenz: 85 €; Voraussetzung ist, dass der Schulträger ALLE seine Grundschulen bei Antolin anmeldet. Für 365 Tage Nutzung ab Freischaltung der Lizenz zum Einrichten aller Lehrkräfte und aller Klassen einer Schule. Alle Funktionalitäten entsprechen der bewährten Schullizenz (weitere Informationen finden Sie auf der Startseite unter "Neuanmeldung für Schulträger").
• Lernkontrolle für Lehrer – Sind Lernfortschritte der Schülerinnen und Schüler für den Lehrer ersichtlich:

Lehrkräfte haben bei Antolin einen eigenen Zugang, der einen detaillierten Überblick über die Lesevorlieben und die Leseleistung der Schülerinnen und Schüler bietet.

• Lernkontrolle für die Schülerinnen und Schüler:

keine Angabe

• Differenzierungsmöglichkeiten:

Ja. Durch die große Auswahl an Büchern und Bearbeitungsmöglichkeiten online macht Antolin eine sinnvolle Differenzierung möglich.

• Lernmotivation für Kinder:

Sehr hoch. Bücher können selbstständig gewählt werden. Eine Verbindung von Schulunterricht und dem Lesen im Alltag fördert die Leseaktivitäten der Schülerinnen und Schüler.

• Bezüge zum Unterricht:

Je nach Auswahl der Bücher kann zu den verschiedenen Fächern bzw. Unterrichtsinhalten eine sinnvolle Verknüpfung gemacht werden.