"bitte klein und höflich": Unterschied zwischen den Versionen
Aus IBK-Wiki
(Die Seite wurde neu angelegt: {{in Arbeit}}) |
|||
| Zeile 1: | Zeile 1: | ||
{{in Arbeit}} | {{in Arbeit}} | ||
| + | |||
| + | ==Titel== | ||
| + | Ratespiele mit Abkürzungen | ||
| + | |||
| + | ==Autor(inn)en== | ||
| + | Jannis Androutsopoulos | ||
| + | |||
| + | ==Fach/Fächer== | ||
| + | Deutsch | ||
| + | |||
| + | ==Quelle== | ||
| + | Androutsopoulos, Jannis (2003): "bitte klein und höflich" In: Praxis Deutsch 2/2003, 42-47. | ||
| + | |||
| + | ==Kurzbeschreibung== | ||
| + | Die Unterrichtseinheit thematisiert "Höflichkeit im Internet, Netikette, Chatikette und Gruppennormen".Zu Beginn soll sicher gestellt werden, dass die Schüler über ein gemeinsames Grundlagenwissen zum Thema Chat verfügen. Diesbezüglich nennt Androutsopoulos folgende Fragen: | ||
| + | *Wie funktioniert Chatten? | ||
| + | *Wer hat schon geschattet, wer ist Stammgast in einem oder mehreren Chats? | ||
| + | *Was sind typische Themen und Sprachmittel der Chat-Kommunikation? | ||
| + | *Wie geht man bei der Wahl eines Nicknames (Pseudonyms) vor? <ref>(Androutsopoulos 2004: 42) Androutsopoulos, Jannis (2003): "bitte klein und höflich" In: Praxis Deutsch 2/2003, 42-47.</ref>." | ||
| + | Als | ||
| + | |||
| + | |||
| + | = Einzelnachweise = | ||
| + | <references /> | ||
| + | |||
| + | |||
| + | Kategorie:Unterrichtsideen zur Chat-Kommunikation]] | ||
| + | Kategorie:Übersicht]] | ||
| + | Kategorie:Unterrichtskonzepte für die Sekundarstufen]] | ||
Version vom 23. Juni 2009, 14:18 Uhr
| ACHTUNG: Dieser Artikel wird zur Zeit bearbeitet |
|---|
Inhaltsverzeichnis |
Titel
Ratespiele mit Abkürzungen
Autor(inn)en
Jannis Androutsopoulos
Fach/Fächer
Deutsch
Quelle
Androutsopoulos, Jannis (2003): "bitte klein und höflich" In: Praxis Deutsch 2/2003, 42-47.
Kurzbeschreibung
Die Unterrichtseinheit thematisiert "Höflichkeit im Internet, Netikette, Chatikette und Gruppennormen".Zu Beginn soll sicher gestellt werden, dass die Schüler über ein gemeinsames Grundlagenwissen zum Thema Chat verfügen. Diesbezüglich nennt Androutsopoulos folgende Fragen:
- Wie funktioniert Chatten?
- Wer hat schon geschattet, wer ist Stammgast in einem oder mehreren Chats?
- Was sind typische Themen und Sprachmittel der Chat-Kommunikation?
- Wie geht man bei der Wahl eines Nicknames (Pseudonyms) vor? [1]."
Als
Einzelnachweise
- ↑ (Androutsopoulos 2004: 42) Androutsopoulos, Jannis (2003): "bitte klein und höflich" In: Praxis Deutsch 2/2003, 42-47.
Kategorie:Unterrichtsideen zur Chat-Kommunikation]]
Kategorie:Übersicht]]
Kategorie:Unterrichtskonzepte für die Sekundarstufen]]
