Medien- aber sicher

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Inhaltsverzeichnis

Kurzinformation

AUTOR(EN) QUELLE
Marco Fileccia Fileccia, Marco (2009): "klicksafe: Chatten" Modulbeschreibung auf der Website des Landesmedienzentrum Baden-Würtemberg. PDF-Version
ZUORDNUNG UMFANG DER UNTERRICHTSEINHEIT
Jahrgangsstufe 6-10, fachunabhängig, Hauptschule, Realschule, Gymnasium 8 Stunden
IN DER PRAXIS ERPROBT? LEHR-/LERNZIELE
keine Angabe folgen

Zusammenfassung des Unterrichtskonzepts / der Unterrichtsidee

Kurzbeschreibung

Unterrichtsablauf

1. Einführung: Chatregeln- kennst du welche?

  • Diskussion über eigene Chat-Erfahrungen
  • SuS stellen Regeln auf, die beim Chatten wichtig sind (in Partnerarbeit)
  • SuS probieren Regeln selbst aus


2. Chatten ist cool,oder?

  • SuS erstellen eine Liste: "Was ist cool am Chatten, was nicht?"
  • SuS erstellen eigene Chattipps
  • Vergleich der eigenen Chattipps mit Regeln der Internetseite jugendschutz.net
  • SuS ergänzen ihre eigenen Chatregeln


3. Sicheres Chatten- was ist das?

  • SuS beschäftigen sich mit der aktuellen JIM-Studie und fassen ihre Ergebnisse zusammen
  • SuS formulieren Chatregeln für jüngere SuS/ Geschwister/ Freunde
  • SuS führen in der Klasse eine anonyme Umfrage zum Thema "Sicher Chatten-was ist das?" durch
  • SuS werten die Ergebnisse der Umfrage aus und vergleichen sie mit der JIM-Studie

Lehr-/Lernziele