Version vom 30. Mai 2013, 15:33 Uhr

Kurzinformation

AUTOR(EN)	QUELLE
Yasemin Karaeli	Karaeli, Yasemin (2012): Die Wikipedia als Lern- und Reflexionsgegenstand im sprachbezogenen Deutschunterricht unter besonderer Berücksichtigung von Sprachstil und Sprachvariation M.A.-Arbeit, TU Dortmund
ZUORDNUNG	UMFANG DER UNTERRICHTSEINHEIT
Sekundarstufe I, Deutsch
IN DER PRAXIS ERPROBT?	LEHR-/LERNZIELE
Eine Unterrichtsidee wurde in der Praxis erprobt. Unterrichtsidee: "Gesprochener und geschriebener Artikel" Unterrichtsidee: "Plakat mit Verweisstrukturen" Unterrichtsidee: "Wikipedia-Artikel aktualisieren" Unterrichtsidee: "Enzyklopädischer Lückentext" Unterrichtsidee: "Drama - enzyklopädischer Text" Unterrichtsidee: "Interaktionsorientiertes & textorientiertes Schreiben" Unterrichtsidee: "Artikelbeiträge vs. Diskussionsbeiträge" Projektidee: "Fächerübergreifendes Sprachenlernen" Unterrichtsidee: "Enzyklopädisches und journalistisches Schreiben" Unterrichtsidee: "Wikipedia vs. Online-Nachrichtenportal" Literaturangaben und Online-Ressourcen zu den Unterrichtsideen

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+| Yasemin Karaeli
+| Karaeli, Yasemin (2012): '''Die Wikipedia als Lern- und Reflexionsgegenstand im sprachbezogenen Deutschunterricht unter besonderer Berücksichtigung von Sprachstil und Sprachvariation'''
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