WeTube. Denen zeigen wir's! Kreative Web 2.0-Arbeit in der Hauptschule

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Inhaltsverzeichnis

Kurzinformation

AUTOR(EN) QUELLE
Iwan Pasuchin und Christine W. Wijnen Pasuchin, Iwan; Wijnen, Christine W. (2008): WeTube. Denen zeigen wir's! Kreative Web 2.0-Arbeit in der Hauptschule In: Medien + Erziehung 5/2008, 27-34.
ZUORDNUNG UMFANG DER UNTERRICHTSEINHEIT
Klassenstufen ca. Stunden
IN DER PRAXIS ERPROBT? LEHR-/LERNZIELE
keine Angabe ...

Zusammenfassung des Unterrichtskonzepts / der Unterrichtsidee

Kurzbeschreibung

.... ...


Durch "social softeware" avancieren junge Menschen immer mehr von Medienkonsumenten zu Medienproduzenten. Verschiedene Web 2.0-Anwendungen helfen Jugendlichen dabei die mediale Darstellung im Internet umzugestalten. Die Ausdrucksformen gehen weit über das Diskursive hinaus. So werden vermehrt bildhafte und musikalische ... eingesetzt um ihren Identitäten Ausdruck zu verleihen. YouTube bietet neben der Möglichkeit Videos hochzuladen und anzuschaue auch Gelegenheit zur Interaktion zwischen den Usern.

Die Möglichkeit zur Teilhabe zum intermedialen Selbstausdruck stellt vor allem in der medienpädagogischen Arbeit mit sozial- und bildungsbenachteiligten Jugendlichen, große Potenziale dar.

Ausdrucksarten die ein Zusammenspiel von Bild und Musik , etc inmtergrieren sind besonders für SuS geeignet, die Schwierigkeiten in der Wort- und Schreiftsprache haben.

Lehr- und Lernziele

Kompetenzen:


Vorstellung der Unterrichtsidee

Einstieg



Das Unterrichtskonzept enthält ausgearbeitete Materialien mit Aufgabenstellungen zu den einzelnen Unterrichtsschritten.

Beurteilung

Vorzüge:

Nachteile:

  • technische Voraussetzungen notwendig (PC, Internet)