Wiki-Schülerzeitung: Sechste Unterrichtseinheit - „Wir führen Interviews“

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Version vom 24. Mai 2009, 22:32 Uhr von Karl Kirst (Diskussion | Beiträge)

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Inhaltsverzeichnis

Inhalte

Die sechste Unterrichtseinheit ist im Aufbau der vierten Unterrichtseinheit ähnlich. Sie beschäftigt sich mit Merkmalen von Interviews. Schüler sollen in Partnerarbeit Fragen in Star Office Writer zum Thema „Wir führen Interviews mit den Leitern und Teilnehmern der AGs“ notieren, diese ausdrucken und anschließend in der Lerngruppe präsentieren. Die Lehrperson sammlt die wichtigsten Merkmale in Form von Fragen in Star Office Writer und teilt im Anschluss an die Besprechung ein ausgedrucktes Arbeitsblatt mit einem Fragenkatalog aus. Die Stunde wird durch die Möglichkeit, Spiele der „Lernwerkstatt“ zu spielen, beendet.

Sozial-/Aktionsformen

In einem Sitzkreis stellt die Lehrperson zunächst den Inhalt der Stunde vor. In Partnerarbeit notieren die Schüler ihre Fragen in Star Office Writer und können hierbei wieder selbst entscheiden, welcher Schüler die Vorschläge eintippt, bzw. ob sie sich abwechseln oder nicht. Die Präsentation der Ergebnisse auch die Überlegungen, welche Fragen wirklich wichtig sind, erfolgen im Sitzkreis.

Aktivitäten der Lehrperson

Während der Partnerarbeit muss die Lehrperson ggf. Hilfestellungen bzw. Tipps geben, in welche Richtung die Schüler Überlegungen anstellen können. In der sechsten Unterrichtseinheit besteht die Hauptaufgabe darin, die Fragen, die die Schüler erarbeitet haben, schriftlich festzuhalten, sodass eine Zusammenstellung der wichtigsten Fragen für alle Schüler ausgedruckt werden kann.

Einsatz von Medien und Unterrichtsmaterialien

In der sechsten Stunde steht das Medium Computer mit dem Programm Star Office Writer im Vordergrund. Das Programm unterstützt das schnelle Notieren der Fragen und ermöglicht es, die Ergebnisse als Arbeitsblatt „Wir führen Interviews“ direkt auszudrucken. Die Schüler haben die Möglichkeit, innerhalb der nächsten Woche mit den Interviews in den AGs zu beginnen.

Material


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