Schreibwerkstatt-Wiki: Unterschied zwischen den Versionen

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Mit dem Einsatz des Schreibwerkstatt-Wikis können die von den Lehrplänen geforderten Schreib-, Medien- und Sozialkompetenzen gefördert werden.
 
Mit dem Einsatz des Schreibwerkstatt-Wikis können die von den Lehrplänen geforderten Schreib-, Medien- und Sozialkompetenzen gefördert werden.
Eine konkrete Einordnung des Unterrichstprojekts ''Schreibwerkstatt-Wiki'' in den Lehrplan Deutsch finden Sie [[Schreibwerkstatt-Wiki: Einordnung in den Lehrplan Deutsch |hier]].
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Eine konkrete Einordnung des Unterrichstprojekts ''Schreibwerkstatt-Wiki'' in den Lehrplan Deutsch finden Sie [[Schreibwerkstatt-Wiki: Lehrplan Deutsch |hier]].
  
 
= Beschreibung der Unterrichtseinheiten =
 
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Version vom 20. Oktober 2009, 19:15 Uhr

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Inhaltsverzeichnis

Didaktisch-methodischer Kommentar

Lehr-/Lernziele

In dieser Unterrichtsreihe werden die Grundlagen für den Umgang mit dem Wiki und den Einsatz von Schreibkonferenzen geschaffen. Nach Abschluss der Unterrichtsreihe sollen die Kinder in der Lage sein, selbstständig mit dem Wiki zu arbeiten. Darüber hinaus sollen sie ihre Schreibfertigkeiten verbessern, indem sie ihre Texte mithilfe der Wiki-Technologie planen, schreiben und überarbeiten. Die einzelnen Lehr- und Lernziele sind den Kategorien Fach-, Medien- und Sozialkompetenz zugeordnet.

Einordnung in den Lehrplan NRW

Mit dem Einsatz des Schreibwerkstatt-Wikis können die von den Lehrplänen geforderten Schreib-, Medien- und Sozialkompetenzen gefördert werden. Eine konkrete Einordnung des Unterrichstprojekts Schreibwerkstatt-Wiki in den Lehrplan Deutsch finden Sie hier.

Beschreibung der Unterrichtseinheiten



Erfahrungen mit dem Einsatz im Unterricht

Das Unterrichtsprojekt wurde von der Autorin im Rahmen der Masterarbeit erprobt. Eine ausführliche Beschreibung zu den Erfahrungen im Unterricht finden Sie im Resümee der Unterrichtsreihe.