Schreibwerkstatt-Wiki: Unterschied zwischen den Versionen

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* [[Schreibwerkstatt-Wiki: Siebte Unterrichtseinheit - Schreibkonferenz II|Siebte Unterrichtseinheit – Schreibkonferenz II]]  
 
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* [[Schreibwerkstatt-Wiki: Achte Unterrichtseinheit - Präsentation und Evaluation|Achte Unterrichtseinheit – Präsentation und Evaluation]]  
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Das Unterrichtsprojekt wurde von der Autorin im Rahmen der Masterarbeit erprobt. Eine ausführliche Beschreibung zu den Erfahrungen im Unterricht finden Sie im [[Schreibwerkstatt-Wiki: Resümee der Unterrichtsreihe|'''Resümee der Unterrichtsreihe''']].
 
Das Unterrichtsprojekt wurde von der Autorin im Rahmen der Masterarbeit erprobt. Eine ausführliche Beschreibung zu den Erfahrungen im Unterricht finden Sie im [[Schreibwerkstatt-Wiki: Resümee der Unterrichtsreihe|'''Resümee der Unterrichtsreihe''']].

Version vom 20. Oktober 2009, 20:19 Uhr

Diese Seite befindet sich noch im Aufbau!

Inhaltsverzeichnis

Didaktisch-methodischer Kommentar

Lehr-/Lernziele

In dieser Unterrichtsreihe werden die Grundlagen für den Umgang mit dem Wiki und den Einsatz von Schreibkonferenzen geschaffen. Nach Abschluss der Unterrichtsreihe sollen die Kinder in der Lage sein, selbstständig mit dem Wiki zu arbeiten. Darüber hinaus sollen sie ihre Schreibfertigkeiten verbessern, indem sie ihre Texte mithilfe der Wiki-Technologie planen, schreiben und überarbeiten. Die einzelnen Lehr- und Lernziele sind den Kategorien Fach-, Medien- und Sozialkompetenz zugeordnet.

Einordnung in den Lehrplan NRW

Mit dem Einsatz des Schreibwerkstatt-Wikis können die von den Lehrplänen geforderten Schreib-, Medien- und Sozialkompetenzen gefördert werden. Eine konkrete Einordnung des Unterrichstprojekts Schreibwerkstatt-Wiki in den Lehrplan Deutsch finden Sie hier.

Beschreibung der Unterrichtseinheiten

In diesem Abschnitt wird beispielhaft aufgezeigt, wie mit dem Schreibwerkstatt-Wiki im Unterricht gearbeitet werden kann. Die Unterrichtsreihe umfasst insgesamt acht Unterrichtseinheiten, wobei die Dauer einer Einheit eine Zeitstunde beträgt.


Erfahrungen mit dem Einsatz im Unterricht

Das Unterrichtsprojekt wurde von der Autorin im Rahmen der Masterarbeit erprobt. Eine ausführliche Beschreibung zu den Erfahrungen im Unterricht finden Sie im Resümee der Unterrichtsreihe.