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- = Kurzinformation = | Yasemin Karaeli | Karaeli, Yasemin (2012): Die Wikipedia als Lern- und Reflexionsgegenstand im sprachbezogenen Deutschunterricht ...12 KB (1.531 Wörter) - 13:27, 24. Apr. 2013
- Die erste Unterrichtsstunde dient der Vorstellung der Wikipedia, deren Artikelinhalte im Folgeunterricht als Arbeitsgrundlage eingesetzt werden ...2 KB (214 Wörter) - 16:18, 16. Apr. 2013
- Diese Einheit ist wie folgt konzipiert: Die Lernenden bekommen einen Wikipedia-Artikel, den sie als Textvorlage nehmen sollen, um in Einzelarbeit ...2 KB (240 Wörter) - 11:22, 17. Apr. 2013
- ...5 KB (679 Wörter) - 11:53, 4. Okt. 2012
- In dieser Einheit werden der enzyklopädische und der journalistische Schreibstil voneinander unterschieden. Die Differenzierung der Stilformen ...2 KB (313 Wörter) - 11:38, 17. Apr. 2013
- Diese Unterrichtseinheit dient zur Wiederholung und Vertiefung des zuvor vermittelten Wissens zum enzyklopädischen und journalistischen Schreibstil. ...2 KB (286 Wörter) - 13:33, 17. Apr. 2013
- Diese Einheit orientiert sich im Hinblick auf Planung und Durchführung an der zweiten Projekteinheit (vgl. "2. Einheit - 1. Schreibaufgabe"). ...1 KB (145 Wörter) - 14:08, 17. Apr. 2013
- Im Unterricht wird der Zusammenhang zwischen der Wahl des Schreibstils und der kommunikativen Funktion des Schreibproduktes an Wikipedia-Artikeln ...2 KB (193 Wörter) - 13:48, 24. Apr. 2013
- Im Unterricht wird die vertonte Version eines Wikipedia-Artikels zu einem Thema, das an das Interesse der Lernenden anknüpft und sie zur Reflexion ...3 KB (339 Wörter) - 12:42, 25. Apr. 2013
- Ein komplexes Unterrichtsthema wird in seinen vielfältigen thematischen Zusammenhängen nach dem Vorbild der Wissenspräsentation in der Wikipedia ...3 KB (388 Wörter) - 14:32, 25. Apr. 2013
- Im Folgenden wird die letzte Stunde einer Unterrichtseinheit dargestellt. Die Schülerinnen und Schüler sollen in dieser Stunde anhand von Reflexionsaufgaben ...3 KB (322 Wörter) - 15:16, 25. Apr. 2013
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